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Cert. n. 03.786



Liceo Artistico Statale Paolo Candiani

Liceo Musicale e Coreutico Statale Pina Bausch

sez. Musicale e sez. Coreutica

Via L. Manara, 10 – 21052 Busto Arsizio

www.artisticobusto.it

tel. 0331633154 – Fax 0331631311

Email: licartib@artisticobusto.com Pec: vasl01000a@pec.istruzione.it

Cod. Mec. VASL01000A – C.F.81009790122

Liceo Musicale e Coreutico

Pina Bausch
All. 1 alla PGQ 7.5


Rev. 13

02/08/14


Documento di classe






Documento del Consiglio di Classe 3G
a.s. 2014/2015



Docente Coordinatore

Prof. Saverio HERNANDEZ

Docente verbalizzante

Prof. Francesca GALLAZZI

Presentazione e giudizio sintetico sulla classe

La classe, pur formata da alunni provenienti da diverse sezioni, appare come un gruppo sufficientemente omogeneo. Il comportamento in queste prime settimane è stato corretto e non sono emersi problemi didattici rilevanti. Gli alunni hanno dimostrato di sapersi organizzare e di sapere procedere con una certa autonomia nello svolgimento delle attività grafiche, ma è desiderabile una maggiore disponibilità al dialogo e un atteggiamento più attivo durante le lezioni.

Numero Studenti 28

Maschi:

8

Femmine:

10

N. alunni ripetenti:

1

Obiettivi del Consiglio di classe

Obiettivi formativi e comportamentali

  • rispetto delle regole

  • rispetto di sé e degli altri

  • rispetto delle attrezzature scolastiche

Strumenti

  • dialogo costante

  • comunicazione scuola-famiglia

  • modello di comportamento del docente

  • rapporti disciplinari

  • controllo dei lavori domestici

  • rispetto delle regole di base a livello educativo

Obiettivi cognitivi

  • acquisizione dei linguaggi specifici delle varie discipline

  • acquisizione dei vari contenuti

  • acquisizione di un efficace metodo di studio

  • capacità di collegamenti interdisciplinari

Obiettivi misurabili

(da raggiungere alla fine dell’anno in termine di promozione percentuale)



Promossi alla classe successiva: 100%

Strumenti

  • motivazione allo studio

  • controllo puntuale delle consegne

  • recupero curricolare (ed extra)

  • corsi di approfondimento

  • sportello didattico

  • avvio ad un lavoro autonomo


Il Consiglio intende proporre delle attività per potenziare le seguenti capacità:



Capacità

Competenze

Capacità di ascolto

  • saper cogliere nella struttura di un discorso orale i nuclei centrali della comunicazione, distinguendoli da aspetti di sostegno e di esemplificazione

  • saper schematizzare i punti essenziali della comunicazione

  • saper tradurre gli schemi in appunti facilitatori dell’apprendimento

Capacità di osservazione

  • saper cogliere i vari elementi che compongono un tutto

  • saper cogliere le relazioni e i rapporti tra le parti di una realtà tridimensionale

  • saper individuare gli elementi proporzionali di un dato oggetto

  • saper mettere in relazione la realtà con i metodi di rappresentazione bidimensionali e tridimensionali

Capacità di comprensione

  • saper selezionare segmenti, distinguendo informazioni principali da informazioni secondarie

  • saper individuare concetti di particolare rilievo e costruire schemi

  • saper impostare e risolvere problemi (problem solving)

Capacità logiche

  • saper cogliere concetti e instaurare relazioni tra essi

  • saper essere pertinente alla tematica proposta e consequenziale nelle affermazioni

  • saper individuare i passaggi ordinati e logici che conducono alla risoluzione di un problema

Capacità comunicative

  • saper usare con consapevolezza i linguaggi nei processi di costruzione del sapere e, quindi, nei diversi contesti comunicativi

  • saper esprimere con consapevolezza le proprie idee nei diversi codici, in modo chiaro ed efficace

Capacità propositive e creative

  • saper risolvere problemi non usuali applicando le proprie conoscenze in contesti nuovi

  • saper autonomamente identificare metodi, mezzi e strategie idonei alla risoluzione di un problema dato

  • saper proporre soluzioni originali per problemi complessi


Modalità di lavoro del Consiglio di classe


Discipline__Lezione_frontale__Lezione_con_esperti'>Discipline

Lezione frontale

Lezione con esperti

Lezione multimediale

Lezione pratica

Metodo induttivo / deduttivo

Laboratorio

Discussione guidata

Lavoro di gruppo

Italiano

X




X




X










Storia

X










X




X




Inglese

X

X







X




X




Matematica

X










X










Fisica

X










X










Storia dell’Arte

























Filosofia

X










X




X




Ed. fisica

X







X

X




X




Religione

X










X




X




Scienze

X




X




X




X




Discipline grafiche

X




X

X

X

X







Laboratorio grafico

























Scienze motorie

X







X















Strumenti di verifica utilizzati dal Consiglio di classe



Discipline

Colloquio

Interrogazione breve

Prova pratica

Risoluzione di casi/problemi

Prove semistrutturate

/strutturate

Questionari

relazioni

Esercizi

Verifica prevista nell’UdA

Italiano

X

X







X




X




Storia

X

X




X




X







Inglese

X

X







X

X

X




Matematica




X




X







X




Fisica




X




X

X




X




Storia dell’Arte

























Filosofia

X

X







X




X




Ed. fisica







X




X










Religione

X

X










X







Scienze




X







X

X

X




Discipline grafiche

X




X

X

X

X







Laboratorio grafico


























Il consiglio di classe delibera in riferimento alle interrogazione

Discipline


Adotta l’interrogazione programmata



Non adotta l’interrogazione programmata


Accetta una giustificazione a quadrimestre

Non accetta una giustificazione a quadrimestre

Italiano




X




X

Storia




X




X

Inglese




X




X

Matematica




X




X

Fisica




X




X

Storia dell’Arte




X




X

Filosofia




X

X




Ed. fisica




X




X

Religione




X




X






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