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Cert. n. 03.786



Liceo Artistico Statale Paolo Candiani

Liceo Musicale e Coreutico Statale Pina Bausch

sez. Musicale e sez. Coreutica

Via L. Manara, 10 – 21052 Busto Arsizio

www.artisticobusto.it

tel. 0331633154 – Fax 0331631311

Email: licartib@artisticobusto.com Pec: vasl01000a@pec.istruzione.it

Cod. Mec. VASL01000A – C.F.81009790122

Liceo Musicale e Coreutico

Pina Bausch
All. 1 alla PGQ 7.5


Rev. 13

02/08/14


Documento di classe






Documento del Consiglio di Classe 2CO
a.s. 2014/2015



Docente Coordinatore

Prof. FACCHINETTI MARIA TERESA

Docente verbalizzante

Prof. SINIGAGLIA CORINNA

Presentazione e giudizio sintetico sulla classe

La classe si compone di 24 studenti.

I livelli di preparazione degli allievi sono diversi così come la capacità di apprendimento e di studio .

L’impegno nella maggioranza della classe è soddisfacente mentre alcuni allievi sono poco impegnati e non sempre attenti.

Il comportamento di tutti è corretto .

I risultati nelle discipline di danza sono soddisfacenti mentre in teoria e pratica musicale solo metà classe raggiunge pienamente gli obiettivi. In quelle culturali, nonostante il ripasso nelle varie discipline i risultati non sono adeguati.


Numero Studenti

Maschi:

3

Femmine:

21

N. alunni ripetenti:

1


Obiettivi del Consiglio di classe



Obiettivi formativi e comportamentali

Rispetto delle norme del patto formativo

Presa di coscienza delle responsabilità

Rispetto di regole

Indurre e rafforzare l’autostima

Gestione dello stress in occasione delle performance


Strumenti

Dialogo fra docenti-alunni-famiglie

Supporto continuativo ai ragazzi




Obiettivi cognitivi

Acquisizione di contenuti e competenze proprie delle diverse discipline

Conoscenza di codici, linguaggi e teniche specifici di ogni disciplina




Obiettivi misurabili

(da raggiungere alla fine dell’anno in termine di promozione percentuale)



Tutti promossi (100/100)

Strumenti

Recuperi curriculari ed extracurriculare

Sportello

Laboratori

Lavoro di gruppo




Il Consiglio intende proporre delle attività per potenziare le seguenti capacità:



Capacità

Competenze

Capacità di ascolto

  • saper sintetizzare e schematizzare i punti essenziali della comunicazione

  • saper tradurre gli schemi in appunti facilitatori dell’apprendimento

Capacità di comprensione

  • saper selezionare segmenti, distinguendo informazioni principali da informazioni secondarie

  • saper individuare concetti di particolare rilievo e costruire schemi

  • saper impostare e risolvere problemi (problem solving)

Capacità logiche

  • cogliere le dinamiche sottese agli argomenti proposti

  • saper cogliere concetti e instaurare relazioni tra essi



Capacità comunicative

  • saper usare con consapevolezza i linguaggi nei processi di costruzione del sapere e, quindi, nei diversi contesti comunicativi

  • saper esprimere con consapevolezza le proprie idee nei diversi codici, in modo chiaro ed efficace

Capacità propositive e creative

  • saper risolvere problemi non usuali applicando le proprie conoscenze in contesti nuovi

  • saper autonomamente identificare metodi e mezzi

Modalità di lavoro del Consiglio di classe


Discipline__Lezione_frontale__Lezione_con_esperti'>Discipline

Lezione frontale

Lezione con esperti

Lezione multimediale

Lezione pratica

Metodo induttivo / deduttivo

Laboratorio

Discussione guidata

Lavoro di gruppo

Italiano

X




X




X










Storia

X










X










Inglese




X

X




X










Matematica

X







X

X




X

X

Scienze

X




X




X




X




Storia dell’Arte

X

X

X




X




X

X

Religione

X

X

X




X




X

X

Tecniche della danza contemporanea


X

X

X

X

X

X




X

Tecniche della danza classica

X

X

X

X

X

X




X

Laboratorio coreutico

X

X

X

X

X

X




X

Teoria musicale per la danza

X










X




X

X


Strumenti di verifica utilizzati dal Consiglio di classe



Discipline

Colloquio

Interrogazione breve

Interrogazione programmata

Interrogazione volontaria

Prova pratica

Risoluzione di casi/problemi

Prove semistrutturate

/strutturate

Questionari

relazioni

Esercizi

Verifica prevista nell’UdA

Italiano

X

X













X










Storia

X

X













X










Inglese

X

X




X







X

X

X




Matematica

X

X




X




X

X




X




Scienze




X













X










Storia dell’Arte

X

X




X







X

X







Religione

X

X
















X







Danza contemporanea

X

X







X

X

X




X




Tecniche della danza classica

X

X







X

X

X




X




Laboratorio coreutico

X

X







X

X

X




X




Teoria musicale per la danza

X

X




X

X

X

X

X

X





Il consiglio di classe delibera in riferimento alle interrogazione



Discipline


Adotta l’interrogazione programmata



Non adotta l’interrogazione programmata


Accetta una giustificazione a quadrimestre

Non accetta una giustificazione a quadrimestre

Italiano




X




X

Storia




X




X

Inglese




X




X

Matematica




X

X




Scienze




X




X

Storia dell’Arte




X




X

Religione




X




X

Danza contemporanea

X




X




Tecniche della danza classica

X







X

Laboratorio coreutico

X







X

Teoria musicale per la danza




X

X








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