Fondamenti e Didattica della matematica Corso abilitanti 2007-2008



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Fondamenti e Didattica della matematica

  • Corso abilitanti 2007-2008

  • Scienze della Formazione – Genova, La Spezia, Alassio


























Dal disegno alla figura



Dal disegno alla figura

  • Occorre sottolineare la complessità dei rapporti tra disegno e oggetto geometrico:

  • da una parte, il disegno geometrico non è necessariamente interpretato dal suo lettore come rinviante ad un oggetto geometrico

  • Dall’altra le interpretazioni di uno stesso disegno sono molteplici per due ragioni: la natura del disegno e le interpretazioni che dipendono dal lettore e dalle sue conoscenze.



Dal disegno alla figura



Dal disegno alla figura



Dal disegno alla figura





Dall’oggetto al concetto







Il linguaggio della geometria



Il linguaggio della geometria



Il linguaggio della geometria



Il linguaggio della geometria



Il linguaggio della geometria



Il linguaggio della geometria



Il linguaggio della geometria

















Cabri II +

  • Cabri II +

  • Permette di :

  • Costruire figure geometriche nel piano, dalle più semplici alle più elaborate, partendo dagli oggetti fondamentali della geometria: punti, rette, segmenti, cerchi, piani, trasformazioni…

  • Esplorare proprietà di una figura agendo sui suoi elementi variabili.

  • Osservare gli effetti di deformazione dinamica.

  • Costruire congetture sulle proprietà geometriche e verificare le relazioni tra oggetti della figura.





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