Il diritto all’educazione/istruzione per gli studenti disabili


Valutazione in itinere e finale



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Valutazione in itinere e finale.

  • Formazione del personale docente e no.

  • Partecipazione in rete con altre scuole del territorio.

    1.6 Organi preposti alla realizzazione di un P.O.F. inclusivo


    a. G.L.H. di Istituto

    Il dirigente scolastico,visto l’art. 15 comma 2 della Legge 05/02/1992 n. 104 relativo alla Costituzione del Gruppo di Lavoro d’Istituto (G.L.H.) con il compito di collaborare alle iniziative educative e di integrazione predisposte dal Piano Educativo Individualizzato (P.E.I.) dei singoli alunni disabili; tenuto conto che la norma sopra citata prevede che il GLH sia composto da insegnanti, operatori dei servizi, familiari e studenti; sentito il Consiglio d’Istituto ed il Collegio dei docenti decreta la costituzione del gruppo di lavoro.





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