Il diritto all’educazione/istruzione per gli studenti disabili


Alunno: Insegnante



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Alunno:




Insegnante:




Anno scolastico ...

INDICE


  1. Premessa.

  2. Dati anagrafici.

  3. Informazioni clinico mediche:

    • Caratteristiche fisiche.

    • Funzionalità psicomotoria.

    • Caratteristiche comportamentali.

    • Quadro familiare.




  1. Notizie sull’ organizzazione della scuola

  • Orario di funzionamento della scuola .

  • Orario insegnante di sostegno .

  1. Interventi socio-educativi .

  2. Situazione di partenza .

  3. Osservazione – Descrizione degli Assi:

    • Asse 1: Affettivo- relazionale.

    • Asse 2: Autonomia.

    • Asse 3 e Asse 4: Comunicazionale e Linguistico.

    • Asse 5e Asse 6: Sensoriale- percettivo e Motorio prassico

    • Asse 7: Neuropsicologico.

    • Asse 8: Cognitivo.

    • Asse 9: Apprendimento.




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