Il diritto all’educazione/istruzione per gli studenti disabili



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28.03.2019
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ASSE MOTORIO-PRASSICO

Osservazione in situazione ( motricità globale, motricità fine, presenza o meno di prassie)

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Obiettivi:

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Strategie

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Osservazione in situazione (capacità mnestiche, capacità attentive, organizzazione spazio-temporale)

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Obiettivi:

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Strategie

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Osservazione in situazione (come l’alunno apprende, come utilizza ciò che impara)

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Obiettivi:

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Strategie

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