Istituto Magistrale "Luigi Mercantini"



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GEOMETRI

indirizzo

TECNICO PER IL TURISMO


Coordinatore/

Segretario



Prof. MASSICCI GIOVANNI

Coordinatore

Segretario



Prof.ssa CAMAIONI PATRIZIA

SEDE RIPATRANSONE


indirizzo

LICEO SCIENZE UMANE

indirizzo

LICEO SCIENZE APPLICATE


Coordinatore/

Segretario



Prof.ssa PAZZI ANGELA M.

Coordinatore

Segretario



Prof.ssa ALBANO LUCIA

Funzioni del coordinatore:



  1. esame, programmazione e pianificazione della curvatura del curricolo personalizzando dal 10% al 35% l’offerta proposta secondo l’indirizzo di studio;

  2. sollecitazione/accoglimento delle proposte per la strutturazione dell’area di progetto differente per ogni sezione del triennio o personalizzata per singola classe;

  3. definizione delle uscite sul “territorio” in termini di viaggi di istruzione e visite guidate, bilanciate e ben ripartite tra le varie sezioni dello stesso indirizzo (garantire a tutti gli studenti un paritetica offerta formativa extracurricolare/curricolare);

  4. monitoraggio durante l’anno scolastico della progettazione nelle varie sezioni/classi;

  5. formulare le proposte di sperimentazione al Dirigente Scolastico e al Collegio dei docenti.

Funzioni del segretario:

  1. redigere fedelmente nell’apposito registro tutti i verbali;

  2. supportare il coordinatore nelle azioni di monitoraggio.


b) coordinatori/segretari dei Dipartimenti delle Aree disciplinari

SEDE GROTTAMMARE


Area disciplinare

Coordinatore/segretario


LINGUISTICO LETTERARIA

BIENNIO + TRIENNIO

(STORIA , ARTE e TERRITORIO e LINGUE)


TROLI GINO

TECNICO-PROFESSIONALE

e ITP C430 E C320



MASSICCI GIOVANNI

GIURIDICO – AZIENDALE

e ITP C150



D’ANIELLO LUIGI

SCIENTIFICO – MATEMATICA

(FISICA, CHIMICA, SCIENZE, INFORMATICA e relativi ITP C240,C290, C300)



CORTINI RENZA



SEDE RIPATRANSONE


Area disciplinare

Coordinatore/segretario


UMANISTICA – LETTERARIA

LINGUISTICA

D’ANNESSA PAOLA

SCIENTIFICA

DE ANGELIS NAZARIO

Le funzioni che il coordinatore/segretario dovrà svolgere nell’ambito delle relative riunioni sono le seguenti: 1) Individuare gli aspetti che caratterizzano l’area di progetto (nel triennio del nuovo ordinamento) e i collegamenti interdisciplinari (nel biennio) e definire il peso e i collegamenti tra le discipline dell’area stessa (utili alla certificazione delle competenze di fine biennio); 2) Individuare le aree disciplinari sulle quali innestare la metodologia dell’Alternanza Scuola-lavoro, obbligatoria per le classi quarte degli istituti Tecnici e consigliata per quelle Liceali e per il quinto anno; 3) Prevedere un raccordo tra l’Area Letteraria del Triennio e l’Area linguistica per definire contenuti e obiettivi comuni; 4) Proposta acquisti materiale didattico; 5) Rappresentare l’esito delle riunioni al Dirigente Scolastico e al Collegio dei Docenti; 6) Verbalizzare la seduta.

La riconsegna del verbale al D.S. deve avvenire entro 3 giorni.
c) coordinatori/segretari delle riunioni dei Dipartimenti di Disciplina

SEDE GROTTAMMARE


Disciplina

Coordinatore/segretario


Disciplina

Coordinatore/segretario


ITALIANO – STORIA

BIENNIO + TRIENNIO

CAT + TUR



LISTRANI ROSANNA

DIRITTO

DE JULIS FABRIZIO

GEOGRAFIA TURISTICA

COLANGELI SANDRA

ECONOMIA AZIENDALE

+ ITP C150



BUONFIGLI ACHILLINA

PROGETTAZIONE COSTRUZIONI- IMPIANTI

+ ITP C430 e C320



VOLTATTORNI PAOLO

SCIENZE

CAT + TUR



POLIDORI DONATELLA

TOPOGRAFIA

PICCIONI PIERO

FISICA

CAT + TUR+ ITP C290



SANGUIGNI ENNIO

ESTIMO

IANNETTI SIMONE

CHIMICA

CAT + TUR+ ITP C240



RONCAROLO ANTONELLA

INGLESE

CAT + TUR



CLEMENTI ANTONELLA

MATEMATICA

CAT + TUR



PALLOTTI TERESA

SPAGNOLO

PACETTI VALENTINA

INFORMATICA + C300

RAPINI ANTONELLA

TEDESCO

BORSATTO PATRIZIA

EDUCAZIONE FISICA

CAPRALINI FIORELLA

FRANCESE

LEONE MARCELLA

RELIGIONE

MARINANGELI AMALIA

ARTE E TERRITORIO

GRADASSI GLORIA








Raccordo con le istituzioni territoriali
Principi fondamentali
Didattica curricolare ed extracurricolare
Obiettivi e competenze disciplinari
Istituto tecnico-settore tecnologico
Griglia di corrispondenza livelli di misurazione/valutazione della condotta biennio e triennio
Gli allegati capitolo primo
Doveri del personale amministrativo
Trasparenza nella didattica
Indicazioni indicazioni generali
Parte generale (a cura del coordinatore di classe e del consiglio di classe)
Decreto di costituzione del gruppo di lavoro d’istituto (g.l.h)
Articolo 5 interventi didattici individualizzati e personalizzati


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