Piano dell’offerta formativa anno scolastico 2014/15 liceo linguistico



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CONTENUTI MORFO-SINTATTICI
INGLESE

Struttura della frase affermativa, negativa, interrogativa, interrogo-negativa; il verbo to be; determiners; il caso possessivo; wh- questions; subject and object questions; there is/are; have, have got; like doing; like, be like, look like; so do I, neither do I; sostantivi numerabili e non numerabili; quantifiers; composti di some-, any-, every-, no-; preposizioni di luogo; can, can’t; simple present, present continuous, simple past dei verbi regolari e dei principali verbi irregolari; preposizioni di tempo; espressioni di tempo; forme future (will, going to, present continuous, present simple); proposizioni temporali; comparativi e superlativi; present perfect simple; present perfect continuous; past simple and past continuous; infinito di scopo; some verb patterns; periodo ipotetico (zero and first conditional); forme passive; modali : will, shall, may, might, could, must, have to, should, ought to, had better.


TEDESCO

La coniugazione dei verbi ausiliari, deboli, forti, modali, separabili al presente; sostantivi e articoli;declinazione di articoli determinativi e indeterminativi al nominativo, accusativo e dativo; struttura della frase affermativa e interrogativa; principali preposizioni; aggettivi possessivi e pronomi personali al nominativo, accusativo e dativo; la negazione; il comparativo ed il superlativo; coniugazione di tutti i verbi all’indicativo presente, passato e futuro; l’imperativo; costruzione infinitiva; uso di tutte le preposizioni; i verbi posizionali; le frasi subordinate dichiarative, causali, interrogative indirette, temporali, finali,relative; declinazione al genitivo; declinazione nomi maschili deboli; la declinazione degli aggettivi;congiuntivo II; verbi con preposizioni.


FRANCESE

Struttura della frase affermativa, negativa ed interrogativa; i verbi ausiliari: être e avoir; i verbi del primo gruppo al presente indicativo; gli articoli: determinativi, indeterminativi e partitivi; gli aggettivi di nazionalità; formazione del femminile; formazione del plurale; gli aggettivi possessivi e dimostrativi; gli aggettivi interrogativi; le preposizioni (alcune); l’uso di très e beaucoup; l’uso del passato: imperfetto e passato prossimo; uso dei tempi verbali (presente, passato prossimo, imperfetto, imperativo e futuro); i relativi semplici (qui, que, dont, ); i pronomi complemento diretto ed indiretto; i pronomi: y e en; la formazione degli avverbi di modo; il comparativo; il superlativo.


SPAGNOLO

Struttura della frase affermativa, negativa ed interrogativa; gli articoli determinativi ed indeterminativi; gli aggettivi e pronomi dimostrativi; gli aggettivi e pronomi possessivi; i pronomi personali complemento; formazione del femminile e del plurale di nomi ed aggettivi; i verbi ausiliari: ser, estar, tener, haber; il presente indicativo ed il passato prossimo del 1°, 2° e 3° gruppo; verbi irregolari, l’uso di haber/estar; ir/venir, formazione del gerundio, verbo estar + gerundio, gli interrogativi: qué, cuál, cómo, dónde; alcune preposizioni; l’uso di muy/mucho; uso dei tempi verbali (imperfetto, passato prossimo, trapassato, passato remoto, futuro, imperativo); costruzione infinitiva; uso di ser/estar, llevar/traer, pedir/preguntar, quedar/quedarse; verbi con preposizioni; perifrasi verbali, i comparativi e i superlativi; uso di por/para, así/tan.






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