VERIFICA E VALUTAZIONE SECONDO BIENNIO E QUINTO ANNO
Per la lingua scritta si svolgeranno verifiche strutturate consistenti in esercizi per valutare l’acquisizione delle conoscenze grammaticali, lessicali e pragmatico-funzionali, esercizi riguardanti la comprensione e l’interpretazione di un testo, riassunti, recensioni e composizioni. A partire dal secondo biennio verranno inoltre effettuate verifiche graduate rispondenti alle tipologie della seconda e terza prova scritta dell’esame di stato.
Per l’orale le verifiche potranno consistere in interviste, esposizioni di esperienze vissute, simulazioni di situazioni comunicative, conversazioni su temi riguardanti la sfera personale, sociale, professionale e culturale, colloqui sui contenuti culturali acquisiti, prove di comprensione e rielaborazioni di testi, dibattiti, prove d’ascolto e presentazioni, anche supportate da ausili multimediali.
In preparazione all’esame di stato sempre maggior peso acquisteranno colloqui relativi a testi, autori, contesto storico-sociale e culturale e all’individuazione di aspetti comuni a vari testi/autori, brevi relazioni e presentazioni anche supportate da ausili multimediali.
Per ogni classe si ritengono opportune almeno tre prove scritte e due orali per ogni quadrimestre.
La valutazione è frutto della collaborazione tra il docente e il lettore di madrelingua, il cui giudizio è, quindi, rilevante ai fini del risultato finale, come previsto dalla normativa, che ne prevede la presenza durante gli scrutini.
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