Piano dell’offerta formativa anno scolastico 2014/15 liceo linguistico


ALLA FINE DEL PRIMO BIENNIO L’ALLIEVO DEVE



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ALLA FINE DEL PRIMO BIENNIO L’ALLIEVO DEVE

  • Possedere il linguaggio specifico relativo ai contenuti appresi

  • Conoscere i contenuti svolti con particolare attenzione al possesso di alcune idee portanti come quelle di numero, relazione, funzione, operazione, algoritmo, dimostrazione, congruenza tra figure piane, parallelismo e perpendicolarità tra rette nel piano.

  • Collocare storicamente la nascita e lo sviluppo dei concetti e delle tecniche studiate

  • Utilizzare con consapevolezza le tecniche e le procedure di calcolo numerico e letterale

  • Essere in grado di distinguere tra verifica e dimostrazione

  • Essere in grado di costruire catene deduttive per dimostrare teoremi assegnati

  • Essere in grado di risolvere i tipi fondamentali di equazioni e disequazioni di primo grado ed applicarle nella risoluzione dei problemi

  • Risolvere semplici problemi con l’uso di modelli di primo grado o di software opportuno.

  • Analizzare un problema reale in un contesto noto con gli strumenti della statistica appresi
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