Piano dell’offerta formativa anno scolastico 2014/15 liceo linguistico



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SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE


Voto

Giudizio

Aspetti educativo formativi

Conoscenze motorie

Conoscenze teoriche

Competenze

1-2

Negativo

Totale disinteresse per l'attività, passivo e insofferente

Totalmente privo di conoscenze

Assenti e scorrette

Non possiede assolutamente competenze motorie

3-4

Gravemente

insufficiente

Forte disinteresse per l’attività proposta, non interagisce con gli altri

Privo di elementi organizzativi, partecipazione passiva

Lacunose e confuse

Inadeguato, grosse difficoltà di comprensione delle richieste, realizzazione pratica molto lenta, scoordinata e scorretta

5

Insufficiente

Parziale disinteresse per l’attività proposta, non rispetta indicazioni e regole

Incompleto e carente, nei contenuti minimi fissati


Settoriali e inadeguate


Lacunoso e frammentario coglie solo parzialmente le problematiche motorie




6


Sufficiente

Comprende le indicazioni minime impegnandosi e partecipando in modo settoriale


Essenziale, parziale, non rielabora le acquisizioni motorie pregresse


Accettabili, ma superficiali


Superficiale e lento nelle risposte motorie, nel complesso accettabile




7


Discreto

Partecipa e si impegna in modo soddisfacente rispettando le consegne


Mnemonico, non sempre preciso nei contenuti motori


Adeguate e pertinenti, conosce i contenuti


Selettivo, guidato dall’insegnante appare abbastanza sicuro e in evoluzione




8


Buono

Positivo, sa organizzarsi,e partecipa attivamente all’attività


Soddisfacente, buone conoscenze delle azioni e modalità esecutive


Buona capacità di sintesi e pertinenza alla traccia


Sicuro,coglie gli obiettivi specifici della materia, ed è rapido nella risposta




9


Ottimo

Organizzato, motivato e interessato, partecipa con impegno costante


Sicuro, approfondito e ampio il piano contenutistico e metodologico


Ottima conoscenza dei contenuti e proprietà lessicale


Collaborativo, ha un elevato livello di abilità motorie, eseguire movimenti precisi e sa adattarli a situazioni esecutive sempre più complesse




10


Eccellente

Propositivo, costruttivo, costante e responsabile, elemento aggregante e trainante


Approfondito e disinvolto, sa trasferire le conoscenze e sa arricchirle con apporti personali


Appropriate, ricche e articolate le conoscenze dei contenuti, è in grado di effettuare collegamenti disciplinari e interdisciplinari


Esperto e creativo, individua ottime relazioni pluridisciplinari, analizza in modo acuto, originale e critico i linguaggi motori e sportivi







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