Tema (ambito disciplinare)



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06.12.2017
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Tema (ambito disciplinare)

  • Tema (ambito disciplinare)

  • Finalità

  • Obiettivo : competenze disciplinari

  • +

  • competenze linguistiche

  • Fasi e attività

  • Modalità e strategie

  • Strumenti

  • Livello

  • Tempi



Obiettivo: Arte astratta e Arte figurativa

  • Obiettivo: Arte astratta e Arte figurativa

  • Attività / strumenti/ modalità:

  • 1) Utilizzo della LIM per presentare opere d’arte ;

  • 2) Problematizzazione : - Coinvolgimento degli alunni attraverso domande- stimolo ( è astratta o figurativa? Perché?)

  • 3) Rinforzo di lessico e strutture linguistiche: - Ripetizione di vocaboli e domande- chiave per ogni immagine

  • 4) Condivisione degli elementi caratterizzanti i due diversi tipi di arte

  • e conclusione ( chiara distinzione e definizione in L2)

  • 5) Attività tecnico-pratica: schede operative

  • ( libro CLIL o schede realizzate ad hoc)









Obiettivo: Riconoscere le emozioni e rappresentarle con “ smiles”

  • Obiettivo: Riconoscere le emozioni e rappresentarle con “ smiles”

  • Attività / strumenti/ modalità:

  • 1) Utilizzo della LIM per presentare terminologia in L2 ;

  • 2) Problematizzazione : - Coinvolgimento degli alunni attraverso lavoro di coppia al PC per interpretare e raffigurare le emozioni;

  • 3) Rinforzo di lessico e strutture linguistiche: - Rinforzo dei vocaboli in forma orale e scritta relativi alle singole emozioni;

  • 4) Condivisione delle diverse rappresentazioni con proiezione su LIM

  • e conclusione (definizione di alcuni elementi qualificanti in L2 )

  • 5) Attività tecnico-pratica: uso del programma “PAINT”











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